心理行为

目标:基本上(4次中有3次)能遵从大人的要求

浏览次数:4639 发布时间:2020-08-10

1.叫孩子的名字。在让他做什么事情之前,先叫他的名字,如:“××,吃饭吧!”在离孩子约两米的地方,边说:“××,过来!”边伸出你的手。逐渐拉开你与孩子的距离。他做得好时,要表扬他。

2.让孩子对你说的“不可以”作出反应。例如,你大声说:“不可以”,孩子松开手,你帮他把东西拿开,让他不要做那件事。他如果按照你的要求停止了活动,要夸他是好孩子。禁止做什么事,你的态度必须保持不变,不能今天允许孩子撕书,而明天同样是撕书却受到了惩罚。

3.不要给孩子太多的指令。给孩子的指令,必须是重要到无论如何也必须照办的程度。如果孩子不服从指令,就要制止他的动作。

4.当必须让孩子做其它事情时,要事先告诉他:“这个活动剩下最后几分钟了”,让他在留给他的这段时间内结束他正在做的事情。


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